Ja za to nemôžem…alebo o kultúre obete

Obeť, tyran a záchranca…večný trojuholník vzťahov. Je tu viacero pascí a sme kresťansky vychovaní v domnienke, že obeť je tá, čo má mať naše sympatie a dokonca aj hodnotu. Je to jeden z najväčších omylov más…klamstvo, ktorému dobrovoľne verí najviac z nás. A prečo? Lebo v minulosti pomáhalo prežiť.

Dnes vás chcem naviesť na tojomnú, prefíkanú, veľmi dobre skrytú  tvár obete, ktorá si žije v každom z nás a veľmi často sa necháva počuť vo vete: “Ja za to nemôžem!”

Prečo je taká populárna? Pretože obeť má hodnotu. V chrámoch, ktoré majú pozdvihnúť ľudského ducha, je často centrom, oltárom, zobrazenie obete. Je to niečo, čo veľmi silno pôsobí na ľudské zmysly. Veríme, že obeť má hodnotu. Že je to dokonca ten správny spôsob života. Hm?

A čo tie masy, ktoré chrámy nenavštevujú? Aj tam sa obeť dobre usadila. Mala na to storočia. Mňa k tomuto článku priviedol môj príbuzný, ktorý  roky tvrdí, že jeho nič nebaví, že mal závažné zdravotné problémy a preto už nemôže to , či ono. Ja viem, že poškodené zdravie je vážna vec. V tomto prípade (a aj v mnohých iných) je strata zdravia tá “šťastná” udalosť, ktorá robí zo zvyšku života “žiadané” utrpenie. Život tým dostáva “hodnotu”. A toto je pasca. Veď aký by to bol život v radosti a zdraví až do smrti? Viete si to predstaviť? 

A čo hlas obete vo vás? Ktorý vás oprávňuje byť smutnými, “neschopnými” riešiť isté okolnosti vo svojom živote…Počujete ho? Viete o ňom? 

Má silu. A je spoločensky stále cenený…

Zdieľať na sociálnych sieťach

Facebook
LinkedIn
Picture of Michaela Vajová

Michaela Vajová

Čítajte ďalej

obrázok

O vzdelávaní

Naša mimoškolská vzdelávacia činnosť – domškoláctvo – skončilo v septembri toho školského roku. A čo sa nám doma odvtedy stalo? Vychádza z toho, že deti sú vystavené negatívnym spoločenským javom.  A dospelí, ktorí školu vedú,...

fotka

Dlhodobý vzťah…

Veľa ich okolo seba nevidíme. Veľa z nás v nich ani nevyrastalo. Dnes je smutným faktom, že takmer 80% detí v školskom veku vyrastá v neúplých rodinách. Ale ako sa pestuje dlhodobý vzťah? A prečo...

Sila (materskej) prítomnosti.

Naše deti už nie sú úplne malé. Pravdou je, že väčšinu času si už 2/3 z nich robia program, ktorý sa nás rodičov netýka a ani nestoja o to, aby sme s nimi boli. Kamoši...

Nadýchnite sa, zadržte dych a tlačte ako na veľkú potrebu. Naozaj?

Biomechanika pôrodného procesu je niečo čo sa deje „samo“ … Naše telá sú veľmi dokonalé, komplexné a chránené pred blbosťou užívateľa (ak by sme chceli svoje telo výrazne zneužiť, samodeštruovať). A tak sú niektoré procesy...

Ideš si svoju vlnu.

SIlné slová ozaj popisujúce realitu, to čo sa deje. Kvantové vedy popisujú javy ako vlny. Až keď má vlna svojho pozorovateľa, skolabuje do kvantovej reality (pokiaľ som sa dopustila nejakej nepresnosti, ospravedlňujem sa. Takto tomu...

(ne)vedomé bytie…

Každú sekundu každého dňa každou svojou myšlienkou si vyberáme svoju budúcnosť. Ako keď si ráno vyberáme oblečenie. Naše telá sú superantény citlivé na svoje bezprostredné okolie – vďaka vode v našom tele a vďaka fasciám,...

Chcete rozdeliť ľudí? Nájdite rôzne mená pre tú istú “energiu”

Príbeh z mojej školy. Po praxi sedí Andrejka a zdieľa svoj prežitok. Hovorí, že podoba, ktorá pre ňu fungovala bola Čierna Madona.  Že cíti, že už nepotrebuje mená, aby pochopila o čo ide a s...

(Nie) som dosť…

…a čo sĺz ma to stojí Toto presvedčenie som si prisvojila a  vtelila tak hlboko, že kedykoľvek som v kontakte s touto tému, alebo jej vrstvami, v mojom živote, alebo životoch ľudí okolo mňa, slzy...

Newsletter

Skutočne každý týždeň mám pre Vás zaujímavé správy.
Prihlásiť sa na odber noviniek
Prosím zadajte platnú e-mailovú adresu.

REFERENCIE

Andrea Šotíková

Na Tehujogu som chodila od 16t. až do pôrodu. Každý týžden som sa tešila nielen na cvičenie, ktoré mi veľmi

Lenka Harichová

Tento typ cvičenia je podľa mňa to najlepšie, čo môže žena pre seba a svoje bábo urobiť. Pripraví vás fyzicky

Barborka Fiľová

Jednoznačne mi to pomohla sa nezblázniť v tehotenstve a prežiť pôrod. Pri druhom tehotenstve sa určite vidíme zas.